化学与环境工程学院实验教学示范中心（工程中心等）管理办法

提高院实验教学示范中心（以下简称示范中心）建设和管理水平，推进实验教学改革，提高实验教学质量，特制定本办法。

一、示范中心建设目标

确立树立以学生为本，知识传授、能力培养、素质提高协调发展的教育理念和以能力培养为核心的实验教学观念，搭建仪器设备先进、资源共享、开放服务的实验教学平台，构建有利于培养学生实践能力和创新能力的实验教学体系，建立满足现代实验教学需要的高素质实验教学师资队伍，全面提高实验室使用效益和实验教学水平。

二、建设实验教学示范中心，应以现有的实验室（中心）为基础，优先选择教学覆盖面广，学生受益面大的实验室（中心）进行建设。通过对现有的实验室（中心）进行调整、重组和优化，形成学科特色鲜明的实验教学示范中心。

三、建设与管理

1.我院将示范中心建设列入重要议事日程,加强组织和领导，并在资金投入上实行政策倾斜，优先立项申报和建设。

2.示范中心实行校、院两级管理，业务由我院全面负责。

3.示范中心建设和管理实行目标管理制。经学校批准设立的示范中心建设点，要结合我院自身实际制定建设计划，建立和完善内部管理制度和运行机制，保障完成教学及建设任务，并接受学校的中期检查和项目验收评估。

4.示范中心实行中心主任负责制。中心主任由我院学术水平高、教学科研实践经验丰富、热爱实验教学、管理能力强、具有教授或副教授职称的教师担任，负责组织协调中心的建设和管理工作。

5.示范中心必须面向全校开放，同时鼓励中心在完成正常实验教学任务的前提下开展对外服务。其服务收费按学校有关规定收取和使用。

四、示范中心的职责

1.严格执行《化学与环境工程学院实验室管理条例》，负责实验室的建设与管理，制定示范中心建设规划、年度资产购置计划、运行经费使用计划等。

2.根据教学计划合理安排实验教学，完善实验教材、实验指导书等教学资料，安排实验指导人员，保证完成实验教学任务。

3.建立网络化的实验教学和实验室管理信息平台，实现网上辅助教学和网络化、智能化管理。

4.建立有利于激励学生学习和提高实践能力的有效管理机制，创造学生自主实验或个性化学习的实验环境，并完善实验教学质量评价和保证体系。

5.积极开展实验教学研究，改革教学方法，更新实验内容，努力提高实验教学质量。在保证完成教学任务的前提下，积极开展社会服务和技术开发，开展学术、技术交流活动。

6.严格执行实验室管理的各项规章制度，做好实验室工作环境和劳动保护工作，切实保障人身财产安全。

7.完成仪器设备的管理、维修、计量及标定工作，使仪器设备处于完好状态。

8.定期检查、总结实验室工作，负责对本中心专职工作人员的培训及考核。做好实验室的工作任务、人员、物资、环境状态等基本信息的记录、统计和分析，及时为学校或上级主管部门提供准确数据。

五、其它

1.本办法由化学与环境工程院负责解释。

2.本办法自公布之日起实施。